低碳生活并不遥远，它就在我们的日常生活中。我们可以做到的有很多，比如节约用纸，两面使用纸张；关掉不必要的电器，减少待机耗电；选择环保的交通工具，比如公共交通、骑自行车或步行；减少一次性用品的使用，提倡循环利用。
低碳生活绿色校园主题班会演讲稿1 如今，世界各地的人们都在倡导低碳经济。这次“为地球关灯一小时”的活动，昨天（20xx年3月27日），神圣之夜8：30-9：30，全世界人民为地球关灯一小时。在此期间，除了路灯和必要的照明灯外，所有人都会自觉关灯。
低碳生活我们能做什么演讲稿（一） 亲爱的老师、同学们：大家好！什么是低碳生活？我跑去问妈妈，妈妈想了想，一脸茫然地说：“嗯……不知道啊！”我又跑去问爸爸，见多识广的爸爸思考片刻说：“一切浪费资源的行为都不是低碳生活。那么，相反的，节约资源的生活方式就是低碳生活。
绿色校园低碳生活演讲稿1 空屋里，电视机开着，灯亮着；崭新的笔记本只用了几页就扔进了垃圾桶；水龙头滴水，用水者却不知何去何从；在美丽的公园里，游客们吃肉扦，把竹签扔在地上。这些都是人们生活中常见的不环保低碳的现象。你看到这些现象的时候有没有深思？ “什么是低碳生活？”这是一个看似普通又不寻常的问题。
学校可以将每周星期三定为：“校园绿色低碳生活日”活动。要求我们学生做到：节约用水；节约减排；节省资源；爱护环境；合理回收这六个项目。而在这天无人监督是不行的，所以学校领导还应该由两位领导负责五个班以此类推，四十个班需要八位学校领导。并对这天进行评比，并对做得好的班级进行加分制。
1、汽油和柴油：环保型的汽油和柴油能提高汽车的性能。它能清洁汽车的引擎，减少引擎的摩擦力，并使燃油能更充分燃烧，从而降低对空气的污染。生物液体燃料：生物液体燃料与传统车用燃料相比，可以潜在地带来二氧化碳减排。中国已经是世界燃料乙醇的第三大生产国和使用国。
2、以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯、每天照明4小时计算，1支节能灯1年可减排二氧化碳66千克；随手关灯减排二氧化碳7千克。如果每台空调在26℃基础上调高1℃，每年可减排二氧化碳21千克。
3、不随便扔塑料袋，对大自然有害。 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。 买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。我们的改进方案所面临的问题：大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。
4、回收生活用水用于冲厕，绿化用水。 使用节能灯具，做到人走关灯，适当调整空调的温度。 循环利用可利用的水资源。
5、节能的健身方式 利用楼梯进行爬梯运动，手洗衣物也是一种锻炼。节省取暖和制冷的能源，提高自然通风和保温效果。可再生能源 使用太阳能、风能等可再生能源，减少二氧化碳排放。垃圾分类处理 正确分类垃圾，回收再利用资源，减少能源消耗。
“节能减排学校行动”的主要内容1．全面采取节能减排措施。各地教育行政部门和各级各类学校要结合本地本校实际，认真贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》（教发〔2006〕3号）精神，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。我校几年来向学生广泛宣传开展“节能减排学校行动”的重要意义，我校有2823人，搞好“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且帮助学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。
环境保护：绿色校园注重保护自然环境，包括植树造林、湿地保护、水资源管理、垃圾分类和处理等。学校可以建立环保组织，组织环境保护活动，提高师生的环保意识。 节能减排：绿色校园倡导节能减排，通过采用节能设备、优化能源使用、推广低碳交通等方式减少能源消耗和二氧化碳排放。