环境监测课后习题答案(环境监测第五版课后答案百度文库)

时间:2024-07-30
 

不考虑水体自净,如何运用《渔业水质标准》判别废水和河水混合后水质情况...

使用加权平均的方法计算各项指标,将计算的结果对照标准。

酸碱污染物使水体的pH发生变化,破坏自然缓冲作用,消灭或抑制细菌及微生物的生长,妨碍水体自净,使水质恶化、土壤酸化或碱化。 酸与碱同时进入同一水体,从pH角度,酸、碱污染因中和作用而自净,但会产生各种盐类,又成了水体的新污染物。无机盐的增加能提高水的渗透压,对淡水生物、植物生长都有影响。

主要污染物排放量远远超过水环境自净能力。2000年,全国废水排放总量为415亿吨(其中工业废水194亿吨,生活污水221亿吨〉,废水中COD排放量1445万吨。据专家预测,按10大水系多年平均迳流量计算,我国地表水全部达到国家三类水质标准时的COD容量为800万吨。

修正一个说法:金本身不会氧化,我们看到的是金表面有异色,而并非金层受到攻击导致的变色。金面会有异色,最大的可能还是镍层质量问题,比较镍层太薄或是镍层孔隙太大,导致铜层迁移至金层表面。

纳米是什么?有什么用途?

1、纳米(nm)是个长度单位,也叫毫微米,即10亿分之一米。纳米科技来头太大,网上随处可见,但一般不好理解,用通俗简单的话描述一下,就是能够采用纳米级的生产工艺,或生产出纳米级的产品。

2、纳米抗菌 利用纳米材料,冰箱可以抗菌。纳米材料做的无菌餐具、无菌食品包装用品已经面世。利用纳米粉末,可以使废水彻底变清水,完全达到饮用标准。纳米食品色香味俱全,还有益健康。纳米材料 纳米材料可以提高和改进交通工具的性能指标。

3、“纳米”是物质的长度单位,等于十亿分之一米。物质小到纳米尺度时,它在电子学、光学、力学等方面可能表现出超越、乃至迥异于大尺度物质的特点。纳米颗粒做为药物载体,具有高度靶向,药物控制释放,提高药物的溶解率和吸收率等优点。一些纳米材料也被证明本身即是高效的全新药物。

4、所谓纳米技术,是指用数千个分子或原子制造新型材料或微型器件的科学技术。纳米技术涉及的范围很广,纳米材料只是其中的一部分,但它却是纳米技术发展的基础。牛津大学材料系目前研究的纳米技术项目有40多个,其中主要的有超细薄膜、碳纳米管、纳米陶瓷、金属纳米晶体和量子点线等。

5、纳米技术的用途如下: 衣: 在纺织和化纤制品中添加纳米微粒,可除味杀菌; 在化纤布中加入少量金属纳米微粒,可消除静电现象。

6、纳米技术还可以运用在以下几个方面。纳米技术在新材料中的应用。纳米技术在微电子、电力等领域中的应用。纳米技术在制造业中的应用。纳米技术在生物、医药学中的应用。纳米技术在化学、环境监测中的应用。纳米技术在能源、交通等领域的应用。纳米技术在农业中的应用。

求一篇社会实践调查报告

1、社会实践活动的调查报告1 大一学年临近尾声,我们super senior的队员在XXX的陪伴下积极热烈的展开了学校组织的社会实践活动。经过多次研讨,我们一致通过了“关于苏州小吃的研究”这一课题,并相关的展开了一系列的活动。

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3、社会实践调查报告模板一 摘要 20xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。 问题的提出 轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。

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化学好难啊,初三的啊,怎么学能简单点啊???

培养兴趣:找到化学学习的乐趣。可以是对实验的兴趣,也可以是对解决化学问题的兴趣。当你对化学产生兴趣时,学习就会变得更加轻松和有效。合理安排时间:合理规划你的学习时间,保证有足够的时间用于化学学习。避免临近考试才匆忙复习,这样很难深入理解知识点。总之,化学是一门需要不断实践和思考的科学。

第一:兴趣。首先要对它感兴趣,才能用心去学,才能学好 第二:理解。化学需要记忆的东西很多,有些同学就会死记硬背,这样学不好,你要从本质上去理解。第三:做题。学理科,做题肯定是必要的,但是也不是什么题拿到就做,做一道题就是做一类题,要举一反三。第四:实验。

课前必须自学教科书 课前自学的好处是,通过自学可以发现难以理解的问题,然后带着问题去听课,可以提高听课效率。自学的方法是把下节课要学习的内容(文字、化学用语、图表、例题等)通读一遍,在不懂处作记号,上课时集中注意力听老师讲解。

生物对外界刺激都能做出反应研究外界环境对草履虫的生活影响

结论:食盐和冰块是不利的刺激,草履虫对此产生逃避反应。肉汁是有利的刺激,草履虫能够趋向有利的刺激。说明草履虫对外界不同的刺激能够产生不同的反应。

草履虫对地心引力一般表现负的趋性(背地性)。但在试管培养草履虫时,经常可以看到草履虫集中在培养液的液面下,这跟草履虫趋向含氧量较高的上层水有关。这样,使草履虫对地心引力表现的负趋性,就不够明显了。

预期:(四-五分钟)草履虫受到刺激,产生反应。学生观察实验结果,讨论,得出结论:草履虫趋向肉汁刺激,逃避食盐刺激。

科学家通过在显微镜下观察发现,在白昼正常情况时,大草履虫通过接触和交换体内物质进行交配,交配节律受白光的影响。如果用不同波长的光照射草履虫,则可以改变它的交配节律,从不同的时间开始新的周期。如果将其放在长期暗黑的环境中,这种生物钟就会失去作用,使它随便在什么时候都可以交配。

而且草履虫会聚集在肉汁处,可见草履虫能躲避有害刺激,趋向有利刺激,这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应,叫生物的应激性。生活环境 大草履虫身体内充满了细胞质,在水中前进时,它不停地摆动口沟里的纤毛,鼓起水涡,摄取水里的细菌或其它有机物,食物由胞口和胞咽而进入细胞质,形成食物泡。

高一年级英语优秀说课稿5篇

高一年级英语优秀说课稿 尊敬的各位评委,下午好! 很高兴有机会向大家展示一下我对第三册第四模块Reading and Vocabulary部分的教学设计。

高一英语说课稿优秀范例 设计思想 (一)设计思想 一节成功的英语课取决于一个优秀的设计思想。高中英语的听说教学是给学生打基础的最重要的阶段。学生只有积极主动地说出来,才能促进听说读写等综合素质的全面提高。

英语说课稿1 说教材:教材简析:我说课的内容是江苏牛津中学英语教材9A第3单元Teenage problems中的Integrated skills部分。本单元通过青少年中存在的问题和困扰这一主题,引出话题,谈论话题。

说课教案 (一) 教学内容 1. 本课是Unit 2 heroes Lesson 1 Modern Heroes 的第一课时。本单元分别介绍了National hero, History makers,Sports stars 和 Superhero。这几篇文章的主题都是hero,但涉及的领域不同,它们融会贯通,承上启下,融为一体。